Il nostro Obiettivo:
La qualità della formazione alla Claudiana si esprime attraverso le competenze e le performance dei nostri laureati nella loro professione. Il nostro obiettivo principale consiste nel fornire ai nostri studenti la miglior qualificazione professionale possibile. La gestione della qualità accompagna e sostiene questo processo formativo.
Il nostro Sistema di Gestione Qualità:
La Claudiana garantisce attraverso una gestione interna, comprendente anche un’autovalutazione, la qualità dei processi formativi e di sostegno alla formazione. La Commissione Qualità é composta da collaboratori interni della Claudiana. Essa progetta e attua valutazioni e fornisce un feedback sui risultati ai vertici strategici e ai collaboratori della Claudiana. La Commissione Qualità si posiziona all’interno del Comitato Scientifico della Claudiana, che a sua volta informa il Consiglio della Scuola Superiore. Obiettivo di queste indagini è evidenziare il potenziale di miglioramento. Il vertice strategico prende atto dei risultati; dello sviluppo della qualità è responsabile l’intera struttura, al cui interno vengono pertanto suggerite, elaborate e discusse le possibilità di miglioramento. La Gestione Qualità é sottoposta ad una meta-valutazione da parte di una commissione esterna, con scadenza quinquennale, al fine di poter continuare a migliorare e sviluppare il proprio operato.
Il nostro concetto:
Tutti gli ambiti e i processi, che permettono di offrire una formazione qualificata ed un decorso agevole del percorso di studi possono essere sottoposti a valutazione. Si evidenzia qui l’utilità di gestire la qualità dall’interno della struttura. Distinguiamo tra qualità di input – di processo – e di output. La qualità negli input della Claudiana è da riferirsi all’organizzazione e all’infrastruttura, al piano formativo (Curriculum) che viene proposto dalle università convenzionate, alla selezione e alla qualifica dei docenti, cosi come alle premesse che gli aspiranti studenti devono possedere. Qualità di processo sono la modalità in cui il piano di studi viene proposto, che comprende lo svolgimento e i processi organizzativi delle lezioni, le valutazioni di profitto degli studenti e il tirocinio pratico, oltre al clima universitario e alla garanzia di un setting formativo adeguato. Il laureato professionalmente qualificato è considerato l’output della Claudiana per definizione.
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